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    爆料!李萍老师的真面目,是时候揭开让大家看清了!

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    经常留言区有小伙伴点名“世界之窗了解一下”,既然群众呼声那么高,这次,嘿嘿,这期天琥老师·不正经采访,小天就瞄准了这位深圳世界之窗校区的老师——拥有超高人气、魅力值max李萍老师

     

    真的有口碑如此炸裂的老师的存在吗?本着势必揭开李萍老师的“庐山真面目”的初衷,小天几经波折,终于邀约到李萍老师接受采访。

     

    也快到饭点了,是时候出来拉仇恨了哈哈……

     

    李萍 老师

    深圳世界之窗校区UI设计讲师

      擅长UI设计/品牌设计/电商设计

     

    曾参与花王/苏菲娜SOFINA/松下/

    三菱/帕杰罗/欧蓝德/优衣库/

    沃尔玛/三菱/联合利华/

    马克华菲/欧珀莱等设计项目

     

    Q:李老师可以跟我们分享一下之前的工作经历吗?

     

    来天琥之前一直做设计,主要在两家公司的工作经历比较重要。

     

    一家主要接一些日本企业在中国的业务比如:松下、欧珀莱、三菱等,当时组内有个leader是日本人,比较注重细节,总的来说对自己的成长帮助比较大还有一份工作是联合利华洗护组的外包设计,工作强度比较大,熬夜加班很多,对自己的成长帮助也比较大。

     

     

     

    李萍老师的作品(一)

     

    Q:李老师的人生经历也是相当丰富,那为什么突然会想到做老师呢?

     

    之前的工作都是在上海,后来因为家庭的原因来到深圳。休养了一段时间,便开始重新思考自己真正喜欢做的工作

     

    其一,大学的时候是技术社团的负责人,有多次培训新人的经历;其二,自己也非常喜欢教育行业,平常自己也热衷学习,感觉最好的学习方式就是教别人

     

    最后也是机缘巧合,看到天琥在招聘讲师,校区又正好在我家附近,就想着试试。没想到面试当天就被录取了,就一直干到现在。

     

    李萍老师的作品(二)

     

    Q:当场面试就被录取,主要是老师的专业能力很强吧!

     

    我觉得主要是自己很喜欢这个职业,当时面试我的几个领导肯定是感受到了我这份喜欢,愿意给我这个机会。很感谢天琥给我这个机会,让我找到自己喜欢的职业。

     

    Q:我了解到李老师很受学生欢迎呢,你是怎么看待“老师”这个职业呢?

     

    很多成年人对自己的未来感到非常迷茫。虽说我们是教设计技能,但是其实也是在帮助这些迷茫的成年人,有重新选择未来的机会。所以我觉得我们的职业特别有价值。

     

    Q:那你觉得怎么样才算一个好老师?

     

    我觉得做一名好老师要具备很多特质,但是我认为,做为天琥的老师至少要具备以下几个特质:

     

    1.三种能力

     

    a.专业能力

    做为专门的技能教学老师,首先老师自己的专业能力要能覆盖学生,能够引导学生成长

     

    b.学习能力

    成为老师以后,某种意义上就容易脱离实际的设计工作,所以老师更要不断的学习充实提高自己,多和其他的设计师交流,保证自己与时俱进

     

    c.授课能力

    除此之外,做为设计讲师要不断地提高自己的授课能力,不断参考一些优秀老师讲课的技巧方法,多读一些心理学的书,保持积极进取的学习心态,通过一次次上课不断提高自己的授课能力。

     

    2.三观

    作为一个老师,一言一行都很容易影响学生。所以老师的三观一定要正,要能够时刻以一个积极的心态去引导学生成长。

     

    3.三心:用心、细心、贴心

    用心地去感悟教学工作中的每件小事,细心地去观察每个学生的变化,尽可能主动贴心地为学生着想,做自己能够想到的、有可能帮助学生成长的事。

     

    以上所有的基础都是源于尊重和热爱:尊重每个学生,能够将心比心的替学生着想;尊重热爱自己的职业,能够看到其中的价值。

    学生蒋阳辉在平面AI阶段的临摹作品

    学生陈礼权在平面AI阶段的临摹作品

    学生赖丹艺平面AI阶段的临摹作品

     

    Q:老师分享得很详细哈哈。

     

    我希望给所有人的印象是我是个很认真的人。

     

     

    Q:那是肯定的。那么,老师在天琥任教两年了,有印象比较深刻的学生吗?

     

    有很多让我印象深刻的学生,其中有三个比较有代表性

     

    1.两个聋哑人

    我带过两个聋哑人,学习很认真也很聪明,我想很多教育机构应该都不会收这样的学生,但是天琥敢收,我们这种小班教育方式,让这些学生也有平等的学习机会,所以我觉得我们天琥真的是很有情怀。

     

    2.一位快50岁的阿姨

    那个阿姨自己在经营一家公司,生活工作都不愁,利用闲暇时间过来学设计。本来只准备学ps,一路跟着我学到电商设计。刚开始,她完全跟不上,周围朋友都劝她别瞎折腾。她就是不服输,每天晚上熬到到3、4点学习做作业。她从一个电脑开机都不会的人,到电商阶段作业都做得很不错,进步相当大。所以我觉得学习不分年龄,只要有学习的心什么时候都不晚。

     

    3.美容行业的一名高中女孩

    这是我很喜欢的学生之一。因为手受伤不能干美容这行了,于是来这里学设计。上课的第一天,她特别紧张,我站在她身后看她操作,她的手都会抖;跟不上又怕老师同学觉得她笨。一次偶然机会说起身体穴位,她侃侃而谈。每个人都有自己擅长的领域,她谈到美容穴位方面知识的时候,眼睛里都有光。也是凭着自己不服输的精神,成为了班里很优秀的学生。现在她去了一家外企做设计,变得很自信,是个很认真的学生。所以说我觉得认真的人,不管做什么都能做得不错。

    上图为李萍老师提到的近50岁的学员完成的作品

     

    Q:那工作以外,老师平常有什么兴趣爱好呢?

     

    以前工作之余,比较喜欢宅在家里看书、看动漫、看电影。现在开始慢慢喜欢出去运动,游泳、徒步、爬山之类的。

     

    Q:能感受到老师是个热爱生活的人,而且,听说,厨艺还很好哦~

     

    这都能打听到哈哈。那时候我老公胃不好,所以给他做了蛮久的便当。后来胃养好了,也会经常做饭。

     

    一大波美食照正在路上

    大家要擦擦口水了嘿嘿

    (¯﹃¯) 

     

    我差的是厨艺吗?是李萍老师的手!

     

    李老师,我可以去你家蹭饭吗?

    不放了不放了,怕你们饿哈哈哈

     

    Q:做老师的老公也太幸福了吧!

         嘿嘿,那老师愿意分享一下你的恋爱故事吗哈哈哈?

     

    我老公是我大学时候的学弟,当时我是前端负责人,他大二的时候进社团是我带的他。后来没多久,他代码就比我厉害了,再后来我毕业的时候,我俩就在一起了。

     

    我老公是那种特别理性的人,典型的程序员。我俩的兴趣爱好很多都一致,有很多共同语言。但在性格上,我俩完全不一样。我话多他话少,我感性他理性。

     

    我老公虽然比我小一岁,但是可以说,他就是我的人生导师不管什么事,他总是可以从不同角度看待问题。

     

    Q:一起生活那么久,肯定会有相互影响的地方吧?

     

    这种事情特别多。比如生活上的一些小细节,他让我意识到,原来如果人们持续在一个地方犯错,不一定是我们的问题,可能是系统的问题。发火解决不了任何问题,重要的是找到解决问题的根本所在。

     

    这对我的教学工作影响很大,每次学生持续犯错,我就会反思:是不是我的授课方式出错?进而想办法改进。

     

    刚从设计师转做老师时候,不是很适应,就会跟他吐槽。但我老公就对我说,其实我的工作是很有意义和价值的,现在幼儿教育比较普及,但是很多成人教育却被忽视了。那次交流之后,我就觉得自己的工作真的很有价值。

     

    Q:哇!哇!哇!这波狗粮我吃得心满意足!

    用动物比喻我和我老公的话,就是兔子与乌龟。往往都是我笑话他慢的时候,他默默地按照自己的节奏行动;趁我偷懒、玩的时候,没多久他就远远地把我落在后面。

     

    我开始明白,每个人都有自己的节奏,重要的不是跟别人比,而是找到自己的节奏。所以,有些学生学得比较慢,我觉得根本不是事儿。每个人都是不一样的,重要的是找到自己的节奏~

     

     

     

     

     

    贴心的学员偷偷为李老师准备的礼物

     

    也正是这样,李萍老师也找到属于自己的节奏,用自己的言传身教,影响并带动着一批又一批学生。欸,不对,这明明是一篇美食分享指南和恋爱成长史嘛

     

    课堂上,真诚、认真、耐心,以苛求完美的敬业态度,是她的真面目;课堂外,热爱生活、积极向上,也是她的真面目!

     

    李萍老师朴实而诚恳的言谈,却也是一位良心老师最坦诚、最直白、最动人的回答。她的那句我希望给所有人的印象是我是个很认真的人。也深深印在我脑海。

     

    认真努力的人,总会发光发亮。

     

     

    作者:云小琥

    本文由 @云小琥 原创发布于云琥在线。未经许可,禁止转载

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